Орієнтовний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2023 рік
СХВАЛЕНО
Рішення педагогічної ради
протокол №5 від 16.11.2022р.
ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН
підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2023 рік
комунальний заклад «Вінницький гуманітарний ліцей №1 ім.М.І.Пирогова»
Загальна кількість педагогічних працівників, які підвищуватимуть кваліфікацію — 94 особи
|
Розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій) |
Суб’єкт підвищення кваліфікації |
Кількість педагогічних працівників |
|
|
Директори ЗЗСО І-ІІІ рівнів (зі стажем роботи до 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
Директори ЗЗСО І та І-ІІ рівнів (зі стажем роботи понад 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Директори ЗЗСО І та І-ІІ рівнів (зі стажем роботи до 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Завідувачі філій опорних ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Заступники директорів з навчально-виховної роботи ЗЗСО І-ІІІ рівнів (зі стажем роботи понад 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Заступники директорів з навчально-виховної роботи ЗЗСО І-ІІІ рівнів (зі стажем роботи до 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Заступники директорів з навчально-виховної роботи ЗЗСО І-ІІ рівнів та філій (зі стажем роботи понад 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Заступники директорів з навчально-виховної роботи ЗЗСО І-ІІ рівнів та філій (зі стажем роботи до 5 років) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Заступники директорів ЗЗСО з навчально-виховної роботи І рівня |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Заступники директорів з виховної роботи |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
- зі стажем роботи до 5 років |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
- зі стажем роботи понад 5 років |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Педагоги-організатори |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
Учителі пілотного класу НУШ |
КВНЗ «ВАБО» |
4 |
|
|
Учителі, які викладатимуть за проектом «Інтелект України» |
КВНЗ «ВАБО» |
5 |
|
|
Керівники гуртків за напрямами: |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
Учителі науково-педагогічного проєкту «Інтелект України» |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі української мови та літератури ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
І-ІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
І-ІІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі зарубіжної літератури |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі англійської мови |
КВНЗ «ВАБО» |
9 |
|
|
Учителі англійської мови |
КВНЗ «ВАБО» |
2 |
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
14 |
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі німецької мови |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі польської мови |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі фізики |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі фізики та астрономії |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі математики ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
І-ІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
І-ІІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі інформатики |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі біології та екології ЗЗСО І-ІІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі біології ЗЗСО І-ІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
4 |
|
|
Учителі хімії |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі географії ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
І-ІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
2 |
|
|
І-ІІІ рівнів |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі етики та християнської етики (7-11 кл.) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі курсів морального спрямування: «Етика», «Культура добросусідства», «Вчимося жити разом», «Духовність і мораль в житті людини і суспільства» (5-6 кл.) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі громадянської та історичної освітньої галузі (5-6 кл.) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі історії |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі історії та правознавства |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі громадянської освіти |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі образотворчого мистецтва |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі музичного мистецтва |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі мистецтва (8-11 класи) |
КВНЗ «ВАБО» |
2 |
|
|
Учителі трудового навчання (технологій) і креслення (чол.) |
КВНЗ «ВАБО» |
2 |
|
|
Учителі трудового навчання (технологій) і креслення (жін.) |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі фізичної культури |
КВНЗ «ВАБО» |
2 |
|
|
Учителі фізичної культури та захисту України |
КВНЗ «ВАБО» |
3 |
|
|
Учителі захисту України (чол.) |
КВНЗ «ВАБО» |
5 |
|
|
Учителі захисту України (жін.) |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі основ здоров'я |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
Керівні та педагогічні кадри спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів загальної середньої освіти |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі спеціальних шкіл для дітей з порушеннями слуху загальної середньої освіти |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі-логопеди, вчителі розвитку мовлення всіх типів ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Учителі-дефектологи всіх типів ЗЗСО |
КВНЗ «ВАБО» |
|
|
|
Практичні психологи |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
|
Соціальні педагоги |
КВНЗ «ВАБО» |
1 |
|
Орієнтовний вибір кафедр щодо напрямів курсів, згідно з (П.15. Постанови№800 від 21.08.2019р.)
За 2023 календарний рік.
|
Назва кафедри |
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій); |
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”; |
психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки;
|
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами; |
використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку; |
мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність;
|
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) |
|
Кафедра української мови та літератури |
7 |
|
3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
Кафедра іноземних мов |
15 |
4 |
6 |
- |
8 |
8 |
1 |
|
Кафедра зарубіжної літератури |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Кафедра суспільних дисциплін |
3 |
|
|
|
|
3 |
1 |
|
Кафедра математики |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Кафедра фізики |
2 |
|
|
|
1 |
|
|
|
Кафедра інформатики |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
Кафедра технології та мистецтва |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
Кафедра природничих дисциплін |
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Кафедра фізичної культури |
|
4 |
|
|
2 |
|
|
- У 2023 навчальному році забезпечити наступні напрями підвищення кваліфікації (п.15. Постанови):
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій);
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”;
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки;
- створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами;
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку;
- мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність;
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо.
Орієнтовний перелік суб’єктів підвищення кваліфікації педагогічних працівників (відповідно до Постанови КМУ від 21.08.2019 №800):
Заклади післядипломної педагогічної освіти, зокрема:Український інститут розвитку освіти (УІРО);КВНЗ “ВАБО”;Центри професійного розвитку педагогічних працівників
Заклади вищої освіти (ЗВО), що мають ліцензії на надання освітніх послуг:
педагогічні університети (наприклад,ВДПУім. Коцюбинського)
інші ЗВО, що проводять курси, тренінги, семінари для педагогів
Інші суб’єкти освітньої діяльності, які мають право здійснювати підвищення кваліфікації:
громадські організації (ГО «ЕдКемп Україна», ГО «Смарт Освіта» тощо)
професійні спільноти педагогів
освітні платформи (Prometheus, EdEra, Coursera — за умови відповідності критеріям)
Фізичні особи-підприємці (ФОП), які офіційно зареєстровані як суб’єкти підвищення кваліфікації й мають відповідну ліцензію.
Професійні спільноти педагогічних працівників, які організовують неформальне навчання.
Освітні онлайн-платформи, які відповідають вимогам чинного законодавства:Prometheus,EdEra,Coursera (з визнанням сертифікатів і описом змісту та годин)
Голова педагогічної ради ___________ Віта СКИБА (підпис)
Секретар педагогічної ради ___________ Ольга МАСЛОВА
(підпис)