Про підсумки роботи з учнівським самоврядуванням у 2024–2025 н.р.
ДО ВМР
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ВІННИЦЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ ЛІЦЕЙ № 1 ІМЕНІ М.І. ПИРОГОВА»
(КЗ «ВГЛ № 1 ІМ. М.І. ПИРОГОВА»)
Код ЄДРПОУ 26235539
НАКАЗ
|
30.05.2025 |
м. Вінниця |
№ |
Про підсумки
роботи з учнівським
самоврядуванням
у 2024–2025 н.р.
З метою підсумування діяльності органів учнівського самоврядування, аналізу ефективності роботи та визначення напрямів розвитку, відповідно до Закону України «Про освіту», Статуту КЗ «Вінницький гуманітарний ліцей №1 імені М.І. Пирогова» та наказу директора «Про організацію учнівського самоврядування»,
НАКАЗУЮ:
1. Визнати роботу учнівського самоврядування у 2024–2025 навчальному році результативною та такою, що здійснювалася системно.
2. Взяти до відома аналітичну довідку про результати роботи з учнівським самоврядуванням. Додаток 1.
3. Відзначити активних учасників учнівського самоврядування та класних лідерів за результатами реалізації плану роботи.
4. Заступнику директора з виховної роботи, Коваль О.В. та педагогу-організатору Водзинській Н.О.:
4.1. продовжити координацію роботи учнівського самоврядування;
4.2. посилити діяльність секцій, що потребують додаткової підтримки;
4.3. врахувати результати роботи при плануванні виховної діяльності на 2025-2026 н.р.
5. Адміністратору веб-сайту, Решетнік О.О., розмістити аналітичну довідку на офіційному сайті ліцею. Червень 2025
6. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника директора з виховної роботи, Коваль О.В.
Директор закладу Віта СКИБА
|
З наказом ознайомлені:
|
|
|
_________Ольга НІКІТІНСЬКА ___.____.2025 _________ Оксана ОКОЛОДЬКО ___.____.2025 _________Ольга РЕШЕТНІК ___.____.2025
|
|
|
|
|
Коваль Ольга 67 29 83
|
Додаток 1 до наказу №____ від __.__.2025 р. |
АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА
про діяльність учнівського самоврядування
у 2024–2025 навчальному році
1. Загальна характеристика
Учнівське самоврядування (УС) функціонувало як колегіальний та виконавчий орган, що координує класні лідерські команди та секції за напрямами діяльності: культурно-масова, волонтерська, спортивна, екологічна та інформаційна. У діяльності брали участь 100% класів ліцею, особлива увага приділялась старшокласникам (9–11 кл.), які виконували функції активу та лідерів секцій.
2. Основні напрями роботи та результати
Таблиця 1. Кількість проведених заходів за напрямами
|
Напрям діяльності |
Кількість заходів |
Відповідальні |
|
Культурно-масовий |
12 |
Культурний сектор |
|
Волонтерський |
8 |
Волонтерський сектор |
|
Екологічний |
5 |
Екологічний сектор |
|
Спортивний |
6 |
Спортивний сектор |
|
Інформаційний |
10 |
Інформаційний сектор |
Розподіл заходів за напрямами
Культурно-масовий: 12
Волонтерський : 8
Екологічний: 5
Спортивний : 6
Інформаційний: 10
3. Участь учнів у заходах
Таблиця 2. Кількість учасників за класами
|
Клас |
Кількість учасників |
% від загальної кількості учнів |
|
5 |
45 |
100% |
|
6 |
42 |
100% |
|
7 |
40 |
98% |
|
8 |
38 |
97% |
|
9 |
35 |
95% |
|
10 |
32 |
94% |
|
11 |
30 |
93% |
|
Разом |
262 |
98% |
Діаграма 2 (текстова)
Участь учнів за класами
5 кл: 45
6 кл: 42
7 кл: 40
8 кл.: 38
9 кл.: 35
10 кл. : 32
11 кл.: 30
4. Висновки
УС ефективно виконує завдання щодо організації культурно-масових, волонтерських та спортивних заходів; Найактивніші учасники – учні 5–8 класів; старшокласники виконують організаційну роль; Потребує підсилення екологічний сектор та розширення інформаційної діяльності.
5. Рекомендації
- Продовжити розвиток секцій учнівського самоврядування та залучення нових учнів до активу.
- Організувати тренінги для лідерів та класних активістів.
- Активніше використовувати інформаційні ресурси для висвітлення діяльності УС.
- Планувати заходи на 2025-2026 н.р. із урахуванням залучення всіх класів та рівномірного навантаження.